Descobre o que os alunos realmente pensam sobre as tuas cadeiras

Laboratórios importantes, devido ao peso na avaliação, mas também devido aos conhecimentos obtidos nos mesmos. Existem materiais nas drives do Pocinho e do Gaspi. As aulas teóricas são importantes e esclarecedoras. As aulas de problemas dão a prática necessária para os testes e deverão ser frequentadas para facilitar a cadeira.

Cadeira complicada, tal como os outros cálculos, deve ser trabalhada. Avaliada por 2 testes e 1 exame ou o exame de recurso. Aulas de problemas da professora importantes para passar. Encontra-se material suficiente na página da cadeira.

É um cadeira exigente, exige trabalho por parte dos alunos e muita prática. Existem vários resumos, tais como o do Pedro Simeão que são muito úteis para aprender as fórmulas. As aulas teoricas são massantes, mas as de problemas são um autêntico tesouro, daí devem ser frequentadas.

As aulas teóricas são importantes, muito importante preparar os laboratórios, pois abordam temas que saem no projeto e no exame.

Cadeira muito simples, indo às aulas teoricas o professor explica tudo muito bem, avaliada com um projeto e um exame, nenhum deles muito dificil. Para estudar, basta ir aos laboratórios e analisar os guias disponibilizados pelo professor e é uma cadeira fácil.

Achei esta cadeira razoável, as teóricas eram um bocado desnecessárias (apesar do ensino ser bom a matéria era muitas vezes palha) porque acho que se aprendia tudo nas práticas (portanto sendo esta a minha dica). Composta por dois testes e um exame, e os materiais sendo ppts e as práticas

Dar uma revisão e entender os laboratórios para se conseguir passar sem problemas

Uma cadeira muito divertida. Não é preciso estudar quase nada, nem sequer ir às aulas sinceramente. O ensino é composto por atividades e palestras dos professores, a matéria é fácil e em termos de avaliação há apenas uma apresentação (das quais a matéria nao sai em exame e portanto não é necessário ir à dos colegas) e um exame. Os materiais são apenas ppts e leituras de artigos, a minha dica é apenas usufruir da matéria

O ensino foi bom, é uma cadeira fácil, composta por quizzes, dois “debates” sobre a matéria e um exame. Os materiais são ppts e leituras de artigos selecionados, a minha recomendação é ler estes artigos pois os quizzes são baseados nestes

Não estava à espera, mas adorei esta cadeira. Aprende-se muito sobre boas práticas de programação, metodologias de desenvolvimento de software e trabalho em equipa, competências aplicadas ao longo do projeto. No projeto, é fornecido um jogo ao qual têm de adicionar novas funcionalidades; no meu ano, o jogo escolhido foi o Mindustry. Os slides são claros e existem vários livros e recursos online que complementam bem a matéria. Os testes também são bastante acessíveis. O meu principal conselho é definirem um bom plano para o projeto desde o início e distribuírem bem as tarefas da equipa. O stor é super bacano

Gostei bastante da cadeira aprendem muito sobre como os computadores comunicam-se entre si e os diversos protocolos que existem para que essas comunicações sejam feitas com sucesso. Aconselho a estudarem pelo livro, os teste e os projetos não são muito difíceis

A cadeira começa fácil mas rapidamente torna-se hardcore, num momento estamos a criar triângulos e a trocar-lhes a cor noutro já estamos a criar um sistema de iluminação e shading, as aulas práticas e teóricas são bastante úteis e aprende-se muito mas mesmo assim é preciso um extra, os testes são dificeis, os projetos tmb, overall é uma cadeira difícil.

Cadeira super interessante, tem muito pouco sobre algoritmos vão falar bem mais em estruturas de dados. Aconselho a começarem o projeto o quanto antes porque pode parecer fácil mas geralmente existem sempre umas manhas escondidas no enunciado. É uma disciplica muito prática, a melhor maneira para estudar é praticar e programar as estruturas e vê-las a funcionar.

Na minha opinião, esta é uma das cadeiras mais difíceis do curso. Exige bastante dedicação e estudo para conseguir uma boa nota. Os projetos, por outro lado, não são especialmente difíceis e há tempo suficiente para os fazer com calma. Já os testes são bastante exigentes apesar de serem com consulta, não facilitam. O meu maior conselho é não deixar a cadeira para exame, porque a época de exame é ainda mais difícil. A professora é exigente, mas explica bem a matéria. Os slides podem ser um pouco difíceis de compreender sem assistir às aulas teóricas.

As aulas teórico-práticas são muito importantes, a professora vai um recapitulo do que foi dado nas teóricas e depois resolvemos os exercícios em conjunto e mostra-se sempre disponível para quaisquer dúvidas. A avaliação está bem organizada com três módulos e três MAPSs para cada um. Recomendo fazerem todos os exercícios da sebenta que as professoras disponibilizam.

Projeto exigente.

Os professores das aulas práticas mostram-se sempre disponíveis para tirar dúvidas e conseguem explicar a matéria de uma outra maneira para entendermos de for necessário. Os exercícios que fazemos nestas aulas são muito importantes, porque nos MAPs costuma sair exercícios da mesma tipologia. Recomendo que mesmo que não vão às aulas teóricas, apareçam nas práticas!

As aulas teóricas e práticas são muito importantes, porque os slides que o professor disponibiliza têm muito pouco a explicar a matéria em si (têm muitas imagens). Depois essa matéria vai sair nos MAPs e ainda mais aprofundado. Recomendo que mesmo que não apanhem tudo o que o professor diz nas aulas, que tentem tirar notas ao máximo!

A cadeira é muito interessante porque permite ter contacto com o mundo do trabalho. A nível de ensino, este mês de estágio foca se em aprender com os trabalhadores da empresa. A cadeira consiste em 1 relatório a explicar o que foi desenvolvido no estágio e uma apresentação. Os slides são sempre disponibilizados e o professor está sempre pronto a ajudar. Aconselho a mostrarem e desenvolverem bastante os contributos que deixaram na empresa.

A cadeira é muito interessante e é muito fácil. A nível de ensino as aulas teóricas são dadas em inglês e as apresentações dos trabalhos também são em inglês. A cadeira consiste em 2 trabalhos e um teste no moodle. Os slides são sempre disponibilizados e o professor está sempre pronto a ajudar. Aconselho a desenvolverem bons trabalhos e focarem se nisso

A cadeira é interessante. A nível de ensino as aulas práticas é bem lecionada. Porém as teóricas não consegui ir a nenhuma devido a sobreposição de horários. A cadeira consiste em 2 testes teóricos e 2 avaliações práticas. Os slides são disponibilizados e o professor das práticas está sempre pronto a ajudar. O professor das teóricas dificulta muito a cadeira aos alunos de opcional e os testes teóricos são muito difíceis. Aconselho a irem às aulas práticas. E estudarem bem a teoria em casa

A cadeira é muito interessante. A nível de ensino as aulas teóricas e práticas não são bem lecionadas. A cadeira consiste em 2 testes e um trabalho Os slides são sempre disponibilizados mas nem sempre estão completos e a professora não ajuda muito. Aconselho a irem às aulas teóricas e as práticas porque a professora às vezes dá dicas, mas a nível de aprendizagem não compensa

A cadeira é muito interessante mas muito trabalhosa para a quantidade de ects que vale. A nível de ensino as aulas teóricas sao bem lecionadas mas não permitem resolver o trabalho final sem uma pesquisa extra sobre os temas. A cadeira consiste em 1 teste e um trabalho Os slides são sempre disponibilizados. O trabalho é muito interessante mas muito difícil e envolve muito Excel Aconselho a irem às aulas teóricas e as práticas

A cadeira é muito interessante. A nível de ensino as aulas teóricas e práticas são bem lecionadas. A cadeira consiste em 1 teste, 1 quiz e um trabalho Os slides são sempre disponibilizados e o professor está sempre pronto a ajudar. Aconselho a irem às práticas porque o trabalho é desenvolvido lá

A cadeira é muito interessante. A nível de ensino as aulas teóricas e práticas são bem lecionadas. A cadeira consiste em 2 testes e um trabalho Os slides são sempre disponibilizados e o professor está sempre pronto a ajudar. Aconselho a irem às aulas teóricas e as práticas

O método de explicar do professor não foi o mais perceptível. A cadeira teve 3 testes relativamente complicados, extensos demais. O recurso da cadeira foi tudo ou nada e foi mais difícil que qualquer um dos testes. O professor ia disponibilizando notas das disciplinas antes da aulas ao longo do semestre que convém ao aluno acompanhar para se manter a par da matéria.

Em termos de ensino a Cadeira é muito autónoma. Foca se na elaboração de trabalhos que abrangem os temas de sociedade, transformação digital e sustentabilidade. Os grupos de trabalho são aleatórios e aconselho a começarem logo a trabalhar e não deixarem tudo para a última. São desenvolvidos um trabalho por cada tema e depois cada um deles é apresentado com apoio a slides.

Cadeira muito interessante e muito intuitiva. As professoras são muitos simpáticas e sempre prontas a ajudar, especialmente nas práticas. A avaliação foca se apenas em dois testes e os slides das teóricas são disponibilizados. Aconselho a irem a todas as aulas práticas porque ajuda muito.

A cadeira tem elevada carga de trabalho em relação ao número de ects. A nível de ensino as aulas não eram muito boas, especialmente as teóricas mas tínhamos acesso aos slides. Aconselho a estudarem bem para o segundo teste porque foi o mais difícil

A nível de ensino as aulas teórico-práticas não eram muito boas porque o professor não tinha uma boa interação os os alunos. A cadeira era composta por 2 testes, um trabalho e a respetiva apresentação do trabalho. O segundo teste é muito difícil e muito fora da caixa, por isso aconselho muito a estudarem muito para o primeiro teste para irem para o segundo mais tranquilos. O professor disponibilizava os slides todos das aulas e resolvia os exercícios no quadro

A nível do ensino, tanto as aulas práticas como as teóricas eram péssimas. Os professores limitavam se a dar os slides e não explicavam as coisas. A cadeira tinha 2 testes e um trabalho prático que consistia na análise e no estudo logística de um armazém e dos métodos de encomenda. Durante o projeto não houve apoio por parte dos professores. Justifiquem todas as vossas escolhas e pensamento no trabalho prático.

Uma cadeira muito interessante a nível da avaliação de filas de espera. A nível do ensino as aulas práticas são espetaculares, porém as teóricas não compensam. Os slides são sempre disponibilizados mas nem sempre estão completos Ao longo desta cadeira desenvolvemos um projeto final através de programação em Python, onde criamos uma aplicação que estudava a fila de espera do local real. A nivel das competências em Python aconselho a reverem e a estudarem alguns conceitos de programação

Esta cadeira não é fácil. Começo por dizer isso, mas acrescento logo a seguir que foi uma das minhas favoritas. O Professor é extremamente simpático, faz aulas mega interessantes e torna um bicho de 7 cabeças numa coisa mais engraçada (mas continua a ter 7 cabeças). Há 4 trabalhos de casa que se fazem mais ou menos rápido para entregar numa folha A4, são coisas pequenas de escrever pseudocódigo. Para além disso há 2 projetos que ocupam o semestre inteiro e são projetos bastante perto de projetos de investigação onde têm de, para além de implementar e desenvolver uma solução, escrever um relatório no estilo de um paper. A matéria é muito interessante para quem é da área e aprende-se imenso, diria que é das cadeiras onde mais aprendi, mas é super pesada. PowerPoints e todos os materiais muito acima da média em termos de qualidade e às vezes até com alguns memes para aliviar a dor na alma. Não subestimem esta cadeira, muito menos os projetos que não são nada simples e rápidos de fazer, mas garanto-vos que vão aprender bastante. Já os testes, diria que são normais e o regente gosta de dizer "ter noção que não sei também é inteligência" e por isso perguntas que deixem em branco têm 10% da cotação ao invés de 0.

Uma cadeira muito interessante e que permite desenvolver imensas competências! Tem um problema, esta cadeira consiste no desenvolvimento de um projeto juntamente com uma empresa e essa é a parte complicada, entrar em contacto com uma empresa que tenha projetos para serem desenvolvidos. A nível de ensino é aprender com os trabalhadores da empresa e aprender autonomamente e por em prática aquilo que aprendemos ao longo da licenciatura. Os slides com as informações são sempre disponibilizados no clip. A avaliação é feita através de um relatório e de uma apresentação oral

Uma cadeira onde se aprende bastante sobre como a Internet de hoje em dia funciona e o que realmente se passa por detrás. Tanto quanto sei a cadeira vai mudar agora com o novo regente, mas antes os materiais de apoio eram ok, por vezes um pouco confusos ou outdated, mas nada por aí além. As aulas não eram más, apesar do Professor falar às vezes um pouco baixo e às vezes até parecer que está a dar uma aula repetida. All and all, já tive aulas muito piores. Os (dois) testes não eram complicados e os (três) projetos eram acessíveis e feitos em Python (creio que agora vão ser em C, o que honestamente faz mais sentido). Mesmo não sendo a vossa área favorita, não tenham medo e tentem entrar com uma cabeça mais aberta porque, afinal, não é tão assustador quanto parece.

Sigam os exercícios que os professores dão nas aulas porque são basicamente iguais aos que vão sair em teste, a cadeira consiste basicamente na utilização de fórmulas que podem colocar no formulário de uma página que são vocês a fazer.

No exame devem praticar os exames tipos pois a disciplina não é fácil mas no final para passar basta saber quais formulas usar e onde, claro se pelo o meio perceberem os conceitos mais visuais perfeito mas passam na mesma sem terem de perceber bem esses conceitos mais difíceis. Parece dificil mas não é assim tanto. Quanto ao p4ofessor podem.lhe perguntar dúvidas porqje ele é aberto para tal.

cadeira com boa reputação à excessão do ano passado, que foi lecionada por apenas um professor que dificultou desnecessariamente toda a cadeira. Os resultados baixaram universalmente. Não foram disponibilizadas aulas e os testes tinham uma grande disparidade com maior parte dos exercícios. Aconselho a tirar fotos dos slides quando puderem.

A matéria nao é simples, mas gostei bastante dos professores. Acho que em geral as aulas foram bastante claras e metódicas, principalmente as teóricas - para mim poupou me muito trabalho em casa. Algumas praticas eram uteis para ter mais exemplos e outras maneiras de resolver os exercicios, mas sinceramente muito mais faltaveis. Eu pessoalmente nao usei mas falaram muito bem do Partners. Eu gostei muito de uma prof do youtube que é a Dr Bevin Maultsby. Acho a avaliação normal dentro do que vemos no técnico. Se tu estudares e tiveres uma nocao basica do que a materia se trata, passas com certeza. Ainda existe a possibilidade de fazer exercicios no TIC com mentores todas as semanas e assim ter mais um valor na nota (dentro de certas condicoes), o que acho muito justo. A dica que posso dar é tentar que o estudo seja mais consistente e espaçado desde o início, particularmente para estas cadeiras mais abstratas, para dar tempo de realmente conectar o conhecimento e ver outras explicacoes.

Avaliação contínua com TPCs quinzenais + exame com nota mínima. Acessível de ter uma nota positiva utilizando os tpcs, mas exame pode ser difícil. Aulas maioritariamente teóricas, com a professora aberto para dúvidas (tanto sobre a aula, como mesmo sobre os tpcs). Aulas seguem um livro bem estruturado, e há bastantes exercícios e exames passados disponíveis (sem correção)

Projeto bastante chato, não muito interessante e com instruções/enunciado vagos. Professor com voz baixa e que fala bastante lento, tornando as aulas teóricas difíceis de utrapassar. Não ajuda muito nas aulas laboratoriais, onde se é suposto aprender a utilizar o Lean. Testes, exames e projetos anteriores foram fornecidos

Projeto onde se aplica métodos dados em aulas, não muito difícil.Testes e exames anteriores são normalmente disponibilizados com resolução, e há mais no repositório. Tanto MAPs como exames costumam seguir sempre uma estrutura e ter material semelhante. Fazê-los ajuda. Professor sempre muito disponível para qualquer tipo de dúvodas. Parecida com a cadeira de Métodos Computacionais em Finanças, mas um pouco mais difícil.

Avaliação contínua com TPCs semanais, onde os 2 piores eram retirados + exame sem nota mínima. Bastante acessível de ter uma nota positiva utilizando os tpcs. Aulas maioritariamente teóricas, com professor bastante aberto para dúvidas (tanto sobre a aula, como mesmo sobre os tpcs). Aulas segue notas bem estruturadas, e há bastantes exercícios e exames passados disponíveis (sem correção)

Projeto onde se aplica métodos dados em aulas, não muito difícil. Testes e exames anteriores são normalmente disponibilizados com resolução, e há mais no repositório. Tanto MAPs como exames costumam seguir sempre uma estrutura e ter material semelhante. Fazê-los ajuda

A cadeira é avaliada através de teste + trabalho. O trabalho implica uma boa escolha de conjunto de dados pois isso facilita bastante a elaboração do mesmo. Temas abordados são parecidos aos abordados noutras cadeiras pelo que parece uma continuação natural de temas.

Trabalho de bastante exigência uma vez que consiste na elaboração de um modelo. A cadeira introdução o conceito de modelação e é avaliada através de teste + trabalho

Realizei através de exame mas, tipicamente, como todas as cadeiras do departamento de matemática implica bastante esforço e trabalho por parte dos alunos.

Conteúdos importantes e que não têm uma grande representatividade na área. A avaliação é realizada através de 3 testes + 3 trabalhos sendo bastante trabalhosa. Os trabalhos pedidos são de difícil execução pois dependem da recolha e do tratamento de grande volumes de dados.

A avaliação da cadeira é muito completa, possui testes de avaliação, trabalhos de laboratório e testes de aferição com o propósito do aluno saber o que precisa de melhorar para cada teste. O trabalho final consiste no desenho e planeamento de um componente eletrónico utilizando uma bolacha de silício, através da fotolitografia, metalização...etc. Na cadeira em si é estudado o desenvolvimento dos processadores de hoje em dia. O ensino é presencial, as aulas teóricas são estimulantes para os alunos, o professor das aulas teóricas ao abordar um tópico, pede a um grupo de alunos dentro da sala de aula para investigarem em relação ao assunto e uma breve explicação. Os materiais de ensino são fichas de problemas que são resolvidas nas aulas práticas, os docentes são muito atenciosos e gostam bastante quando os alunos pedem-lhes para explicar uma dúvida. Dicas para esta unidade curricular - A matéria da cadeira está interligada, é necessário compreender as bases, a primeira matéria para conseguir compreender a que está para a frente. Por exemplo: o desenvolvimento de um processador é parecido ao de uma casa, é necessário compreender o comportamento do piso da casa para podermos colocar as paredes e o teto. Nos processadores é o mesmo, temos uma bolacha de silício onde iremos crescer/ depositar camadas.

Avaliação realizada através de teste + trabalho sendo ambos relativamente simples de completar. A cadeira é uma primeira abordagem ao tratamento de resíduos.