Termodinâmica de Engenharia Química

Pior cadeira que tive no IST. Verificava-se que os dois docentes não se davam bem o que prejudicava o funcionamento da cadeira (na minha ótica). Para quem não frequentou TQ no 1º ano, é muito difícil acompanhar a UC. Mesmo consultando a bibliografia sugerida, não foi o suficiente para conseguir perceber os conteúdos, deviam melhorar os materiais publicados. O método de avaliação parece me bastante adequado e foi o que gostei mais (o facto de ser avaliação contínua e podermos repetir os dois testes em situação de recurso). A componente laboratorial apenas tenho a acrescentar que considerei meio...

Cadeira muito mal estruturada devido á falta de comunicação entre os docentes da mesma. As aulas teóricas e de problemas pouco produtivas, e o realizado em aula não coincidia com as avaliações. A introdução ao Aspen também deixou muito pouco a desejar, uma vez que o tempo de aprendizagem foi insuficiente para a avaliação imediata que nos foi proposta. Contudo, acredito que existem vários aspetos desta cadeira que poderiam melhorar, começando pela comunicação entre os docentes.

UC dolorosamente desorganizada, professores comunicam pouco um com os outros e a avaliação pouco corresponde ao que é realizado nas aulas. Aulas Teóricas e TP pouco produtivas e que não facilitam suficientemente o estudo. Os materiais de estudo são também muito poucos (muitos dos facultados pelo corpo docente apresentam alguns erros e são de difícil interpretação) e o único suporte teórico útil é um livro (Termodinâmica Aplicada, Edmundo Gomes de Azevedo) que custa entre 40 e 50€. Contudo, a componente laboratorial está bem organizada, com a única falha de a duração das aulas laboratoriais ser...