Objetivos

No final da unidade curricular o aluno deverá ser capaz de:

• OA1. Descrever os principais processos e identificar as principais mudanças no mundo dos últimos 100 anos.
• OA2. Identificar as principais ideologias (políticas e económicas) que têm moldado o mundo no pós-guerra.
• OA3. Conhecer o processo de construção da União Europeia.
• OA4. Conhecer os processos de afirmação do colonialismo, da descolonização e do pós-colonialismo.

Programa

1. Visões sobre a Era das Revoluções, a Era do Capital e a Era do Império
2. Os Anos entre as Guerras Mundiais
   • 2.1. A crise do modelo liberal.
   • 2.2. A Primeira Guerra Mundial.
   • 2.3. A revolução russa e o seu impacto.
   • 2.4. A radicalização da direita: autoritarismo, cultura política e mudança social.
3. Os Anos Dourados
   • 3.1. A Segunda Guerra Mundial e o seu impacto
   • 3.2. A Guerra Fria.
   • 3.3. A descolonização planetária. O Terceiro Mundo.
   • 3.4. As instituições do após guerra. A construção da União Europeia.
   • 3.5. As novas práticas culturais e sociais dos longos anos 1960.
4. Os Anos das Incertezas
   • 4.1. A viragem dos anos 80 e a Perestroika. A queda do Muro de Berlim e o fim da URSS.
   • 4.2. O fim do mundo bi-polar.
   • 4.3. O novo redesenhar mundial.