Caracterização Espetroscópica e Análise Térmica

Objetivos

O aluno deverá adquirir conhecimentos teóricos e práticos sobre os métodos espectroscópicos e de análise térmica na caracterização de materiais.

Programa

1. ANÁLISE TÉRMICA DTA, DSC, TGA, DMA, TMA. Princípios, equipamento, aplicações e limitações. Estudo de casos. 2. ESPECTROSCOPIAS ÓTICAS 2.1 Introdução à espectroscopia. 2.2 UV-Vísivel: Lei de Lambert-Beer. Calibração. Instrumentação. Estudo de casos. 2.3 Infravermelho: Espectrómetros dispersivos e de transformada de Fourier. Preparação de amostras. DRIFTS, Reflexão especular, ATR, microespectroscopia. Interpretação de espectros. Estudo de casos. 2.4 Raman: Princípios, equipamento, aplicações e limitações. Estudo de casos. 3. ESPECTROSCOPIAS DE SUPERFÍCIE Efeito fotoeléctrico. Desvio químico. Mapas de Auger. Perfis de composição em profundidade. Instrumentação, aplicações e limitações. Estudo de casos. 4. FLUORESCÊNCIA DE RAIOS X Princípios. Exemplos de aplicação. 5. ESPECTROMETRIA DE MASSA Tipos de ionização. Instrumentação. Interpretação de resultados. Estudo de casos. 6. ESPECTROSCOPIA DE RMN Princípio, equipamentos, aplicações e limitações. RMN de polímeros em solução e de sólidos.

Competências Transversais

Pensamento crítico e inovador (criatividade, pensamento estratégico, resolução de problemas, tomada de decisão) - Competencias interpessoais (apresentações orais, trabalho em equipa, competencias de organização e comunicação) - Competencias Intrapessoais (autodisciplina, entusiasmo, preseverança, auto motivação, utilização de ferramentas informáticas, multimedia e apresentação) - Literacia da informação e dos média (capacidade de localizar e aceder a informação, bem como de analisar e avaliar o seu conteudo) Estas competencias serão avaliadas durante as aulas laboratoriais, pelos seus relatorios dos trabalhos e pela apresentação e discussão dos mesmos, consistindo em 10% da classificação final.

Componente Laboratorial

Durante as aulas de laboratório, cada grupo realizará um trabalho experimental com uma ou mais técnicas de caracterização, com diferentes materiais.

Princípios Éticos

Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho do grupo. Em qualquer avaliação todo o aluno deve divulgar qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo o aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.