Física I

Os nossos testes eram de escolha múltipla, o que pode ser um ponto positivo. Aconselho a pesquisarem de maps anteriores para se habituarem. Quanto às aulas teóricas não valiam mesmo a pena. Aconselho a porém se a para da matéria ao início pois pode ser difícil para quem nao teve física no 12 ano.

Acho que para quem teve física no 12º as duas primeiras semanas são só de revisão, mas para quem não teve foi um bocado louco. Agora que penso, até gostei da disciplina, mas na altura tive mesmo de lutar para conseguir aprender alguma coisa. Escolham o melhor professor das TPs, há alguns que são meio doidos e acabam por não explicar a matéria de uma maneira que faça mesmo sentido a nabos de Biomédica. A avaliação prática é uma dádiva, pode subir-vos a nota quase dois valores! Deêm tudo o que têm ao longo do período!!

Estudem pelos testes de anos passados e outros exercícios que encontrarem e...

O professor divaga imenso durante as aulas, a falar mais sobre factos curiosos sobre a física do que sobre a matéria em si.

A avaliação era constituída por dois maps, apenas de perguntas de escolha múltipla, nos quais o professor conseguiu enganar-se a corrigir os mesmos, demorando quase dois meses a retificar as notas erradas.

Os exercícios resolvidos foram bons para estudar, normalmente os testes continham pelo menos um dos exercícios destas listas.

Estava ansiosa por ter física e fiquei desapontada. As aulas teóricas eram muito diferentes de tudo aquilo que saía nas avaliações. As aulas práticas eram boas, aprendias a fazer exercícios para depois os testes serem de escolha múltipla e sem qualquer tipo de pergunta em que podias demonstrar com cálculos. Existia muitas fichas por onde estudar. Aconselho a ir sempre às revisões de prova porque houve em geral alguns problemas no que toca a correção de maps.

O professor responsável, prof. João Seixas, explicava bastante bem e as suas aulas eram muito interessantes. No entanto, as aulas teóricas não correspondem tanto ao que sai concretamente no teste, os exercícios. É mesmo uma aula teórica, não teórico-prática.

Os exercícios que saíram nos testes eram dos mais simples, dentro dos fornecidos pelo professor. Inclusivamente, saíram no teste exercícios que estavam nas fichas.

Podem usar calculadora

Está é cadeira que quem dominou os conteúdos de física química do secundário não terá dificuldade, mas ao mesmo tempo espero que não aconteça com os outros, o meu professor consegui complicar as coisas uma vez que as aulas dele não eram às melhores e as perguntas dos testes eram extremamente complicados e nada didácticas, mas a matéria era parecida com a do secundário

ui eu n gostei nada desta cadeira mas é so porque pessoalmente eu detesto fisíca nao me entra na cabeça. eu gostei muito do professor João Seixas ele fazia aulas interativas e falava de aplicaçoes reais da fisica oq é interessante mas por outro lado as aulas nao eram uteis pq a materia q saia para o teste era bue teorica...nao sei era mesmo chata tipo cenas com integrais e coisas malucas detestei a materia que trauma ..... o stor para mim é q salvou a cadeira ele era mesmo simpatico, mas quando era para estudar para os testes ui ninguem sabia para onde se virar pq os powerpoints eram mega...

A Stora das teóricas foi bué fixe, ela levava imensas demonstrações de princípios físicos para fazer nas aulas e ajudar na compreensão, muito nice.

Haviam tpcs semanais, ajudavam a acompanhar a matéria mas também acrescenta ali um bom trabalho, epa se tiver duro façam em conjunto porque só mudam os valores.

Pratiquem com os tpcs para os testes e é isso acho.

Curso do mit pra um apoio

https://ocw.mit.edu/courses/8-01sc-classical-mechanics-fall-2016/

No Tagus: cadeira com excessivos TP's, quizzes e maps. Não é fácil ter uma boa nota, mesmo depois de estudar bastante e de investir bastante tempo. As aulas teóricas e a matéria em si são um bocado confusas.