Objetivos

Dar capacidade para desenvolver formas do casco de navio. Capacidade de alterar a forma do casco de modo a obter características geométricas requeridas. Utilização de sistemas de CAD de modelação de superfícies. Capacidade de calcular as características hidrostáticas elementares da carena. Descrever as caraterísticas principais, os elementos mais importantes da estrutura do navio, do sistema propulsor e dos sistemas auxiliares, utilizando o vocabulário e a nomenclatura do setor naval.

Programa

Métodos clássicos e modernos de desenvolvimento do projeto do navio. Métodos de criação da forma da carena. Obtenção de carenas a partir de séries sistemáticas. Alteração de carenas existentes. Métodos de transformação de Lackenby. Alteração da cota longitudinal do centro de carena e alteração do coeficiente prismático por modificação da curva de áreas. Transformações geométricas da minuta de traçado. Criação ou alteração da extensão do corpo central paralelo. Curvas principais do casco e seus parâmetros de forma. Criação da forma do convés. Curva do tosado e curva de flecha. Formas da popa. Formas da proa. Bolbos. Nomenclatura da estrutura do navio. Tipos de reforços estruturais das chapas do casco. Cálculos de arquitectura naval. Cálculo por integração numérica de áreas e centros de área. Curvas de Bonjean. Área e centro da figura de flutuação. Cálculos de volumes e centros de volume: deslocamento e centro de carena. Cálculo da inércia de figuras planas.

Pré Requisitos

Conhecimentos prévios de uma linguagem de programação (MatLab ou Python), modelação geométrica 3D e de desenho técnico, em particular, sobre o arranjo geral de navios facilitam a frequência desta unidade curricular.

Competências Transversais

Esta UC permite o desenvolvimento de competências transversais em Pensamento Crítico, nomeadamente pensamento estratégico e abordagens à resolução de problemas, nas apresentações e miniprojeto; Competências interpessoais e intrapessoais (oral, organizacional e trabalho em equipa, autodisciplina, perseverança, auto-motivação nas apresentações e projeto, e Literacia da informação e dos media (capacidade de localizar e aceder a informações, bem como para analisar e avaliar os conteúdos dos media, nas apresentações e projeto. A percentagem de avaliação associada a estas competências nesta UC deve ser cerca de 12%.

Componente de Programação

Os objetivos deste trabalho laboratorial computacional de projeto preliminar de um navio graneleiro, são os seguintes: • Projeto preliminar de dimensionamento um navio graneleiro pelo método de projeto do ponto inicial de Watson e alteração da superfície de um casco-mãe em conformidade (Parte 1); • Cálculo das curvas hidrostáticas, elaboração de um gráfico de carenas direitas e cálculo do deslocamento correto para o efeito do caimento (Parte 2). O relatório do trabalho (Partes 1 e 2) deve conter: a) Introdução teórica; b) Descrição do trabalho computacional e dos resultados obtidos; c) Cálculos efetuados; d) Discussão dos resultados obtidos; e) Lista de referências

Princípios Éticos

Todos os membros de um grupo são responsáveis pelo trabalho de grupo. Em qualquer avaliação, todo aluno deve divulgar honestamente qualquer ajuda recebida e fontes usadas. Numa avaliação oral, todo aluno deverá ser capaz de apresentar e responder a perguntas sobre toda a avaliação.

Arquitectura Naval