Sociedade, Sustentabilidade e Transformação Digital

A cadeira e super tranquila e sem complicações nenhuma. Se tiverem um bom grupo de trabalho vao se dar muito bem. Para as tarefas e projetos que os professores passarem peçam ajuda aos professores e como eles gostariam de ter no vosso projecto. Vão ser disponibilizados no clip várias ferramentas e apoios para fazerem os vossos trabalhos.

A cadeira de Sociedade, Sustentabilidade e Transformação Digital foi, na minha opinião, uma unidade curricular diferente das cadeiras mais técnicas do curso. Está dividida em três grandes pilares — Sociedade, Sustentabilidade e Transformação Digital — e procura fazer os alunos refletirem sobre temas mais amplos, ligados ao impacto da ciência, da tecnologia, do ambiente e da sociedade.

A carga de trabalho foi leve. Apesar de existirem trabalhos e apresentações ao longo da cadeira, não senti que fosse uma unidade curricular muito pesada em comparação com outras do curso. A maior exigência...

Foi uma cadeira peculiar, não foi muito interessante. Ficámos grande parte do tempo só a ouvir os professores a falar com PowerPoints atrás… foi giro para conhecer pessoas novas e de cursos diferentes. Fizemos alguns trabalhos de pesquisa para treinar trabalho em grupo (grupos grandes já agora) e a divisão de tarefas foi essencial. Também descobrimos ai o site Miro que cheguei ate a usar numa cadeira seguinte, recomendo investigar

Não tão boa como CTCT. É uma cadeira entre semestres que tem uma carga de trabalho também bastante baixa. Os professores não são tão apaixonados e isso nota se nos trabalhos pedidos. Os materiais são escassos e ficas muitas vezes a questionar te sobre pormenores que, muitas vezes, nem os professores sabem responder. Tens que marcar presença nas aulas e ajudar nos trabalhos e corre tudo bem.

Ideia da cadeira é interessante mas não é muito bem desenvolvido. Tive aulas dois dias da semana (2a e 4a das 10h às 17h), em que algumas eram os professores a falar e outras fazíamos o trabalho final para cada módulo (3 módulos), em grupos de 6/7 pessoas. Acabei por praticamente não ter trabalho nenhum, nem aprender nada de especial. Acabou por ser um pouco secante

It's a bit boring, you don't learn anything useful. The teachers could be better, but they're not exactly bad either. At CTCT, we changed teams every week; here we're not always restricted to the same team, so you don't get to meet as many new people. The content is really boring and the subject is irrelevant. We'd be better off on vacation, haha. You have to be lucky with the group you get because they might be people who don't want to work, so dont be that person. The good part is that we have 3 days off and two full days of classes. There are few resources because they aren't really needed....

Cadeira muito secante, não se trata nada realmente importante. Torna-se difícil caso se tenha azar com o grupo e ninguém trabalhe. Essencialmente é um mês que se podia tar de férias mas tá-se ali e não se faz grande coisa...